書(shū)非借不能讀也，創(chuàng)業(yè)要學(xué)會(huì)借“雞”下蛋

　　對(duì)于那些沒(méi)有多少創(chuàng)業(yè)資本的人來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)或開(kāi)加盟店并非一件容易的事情。他們面臨的優(yōu)先個(gè)關(guān)口就是“錢(qián)”的問(wèn)題。正所謂“巧婦難為無(wú)米之炊”，如何籌到這優(yōu)先筆創(chuàng)業(yè)經(jīng)費(fèi)，大家各有說(shuō)辭。其實(shí)，答案早有定論。不外乎有二種思路：其一：自籌資金。從這層意義上講創(chuàng)業(yè)者通常會(huì)拿自己多年的積蓄拿來(lái)作為創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)資金。借“雞”下蛋。 向自己的親戚、朋友借錢(qián)來(lái)籌借創(chuàng)業(yè)資金。

　　從可行性上來(lái)看，都無(wú)可厚非。會(huì)做生意的人往往是拿別人的錢(qián)做生意。而敢干、善于借別人的錢(qián)創(chuàng)業(yè)的人往往比用自己的錢(qián)創(chuàng)業(yè)者更容易獲得創(chuàng)業(yè)的成功。體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)者不同心態(tài)。

　　記得上中學(xué)時(shí)，課本里曾有一篇文言文。講得是：古時(shí)，有個(gè)窮秀才，家里很窮，買(mǎi)不起書(shū)，每要看書(shū)，總是不得不到幾里之外的同學(xué)那里去借。不管刮風(fēng)下雨，每次總是小心地將書(shū)借回來(lái)后，連夜挑燈夜讀，或抄或記。第二天一早，便將讀過(guò)的書(shū)還給財(cái)主再借新的。為得是能多讀幾本，加快讀的周轉(zhuǎn)率。一來(lái)，書(shū)畢竟不是自己的，書(shū)主催著還書(shū)；二來(lái)，如果不看快點(diǎn)，一些好書(shū)很容易被別人借走了。就這樣，日子一天天過(guò)去，秀才硬是把同學(xué)家中的書(shū)全部讀了個(gè)遍。而且，由于書(shū)不是自己的，每本書(shū)他者細(xì)心地做了筆記，每遇到精彩的片斷，還會(huì)大段載錄。同在一個(gè)私塾里讀書(shū)的同學(xué)每天除了上學(xué)，也泡在優(yōu)雅的書(shū)房里，一杯茶，一本書(shū)……用現(xiàn)在的話來(lái)講，過(guò)得挺小資的生活，讀書(shū)也一直不緊不慢，一年下來(lái)，書(shū)房中的書(shū)看過(guò)的不及1/3。而且很多都是走馬觀花，更別提做讀書(shū)筆記了。用他的話講，書(shū)是自己的，想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看，不著急。日子過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼到了鄉(xiāng)試的日子。窮秀才和同學(xué)一同應(yīng)考。結(jié)果自不必說(shuō)，窮秀才榜上有名，而同學(xué)卻名落孫山。這就是有名的“書(shū)非借不能讀也”的原型。其實(shí)，造成二者不同結(jié)局的原因，緣于其讀書(shū)心態(tài)的不同。同樣的資源，由于利用者心態(tài)的不同而終導(dǎo)致結(jié)果各異。同理，創(chuàng)業(yè)中，往往是借別人的錢(qián)創(chuàng)業(yè)比用自己的錢(qián)創(chuàng)業(yè)更容易獲得成功。