我們在給孩子選擇感統(tǒng)機(jī)構(gòu)的時候,究竟選擇的是什么?
經(jīng)歷過2020年長期宅家的疫情期,加上近期的開學(xué)季,很多家長都選擇了通過感統(tǒng)訓(xùn)練來提高孩子的感統(tǒng)能力,但在選擇感統(tǒng)機(jī)構(gòu)的過程中,又遇到了一堆難題。
我們應(yīng)該選擇怎樣的感統(tǒng)課程來給孩子的成長助力?
我們在給孩子選擇感統(tǒng)機(jī)構(gòu)的時候,究竟選擇的是什么?
01辦學(xué)歷史與資質(zhì)規(guī)模
一般來說,一個教育品牌至少需要5-8年以上的積淀才能在教育理念、課程體系、企業(yè)文化、校區(qū)運(yùn)營等方面形成成熟完善的體系,教學(xué)規(guī)模也非原始狀態(tài)的小機(jī)構(gòu)可企及。
因此通過辦學(xué)時間長、資質(zhì)完善的老牌感統(tǒng)機(jī)構(gòu),我們選擇的是穩(wěn)妥。
02專業(yè)化課程
為孩子選擇感統(tǒng)機(jī)構(gòu),不外乎兩點(diǎn),一是想使孩子在一定階段性或者長期訓(xùn)練后,在感統(tǒng)能力上實(shí)現(xiàn)針對性的“補(bǔ)差”或者更高層次的“培優(yōu)”;
第二就是通過基礎(chǔ)能力的建立,讓孩子從內(nèi)在實(shí)現(xiàn)其他更復(fù)雜的能力學(xué)習(xí),挖掘孩子的潛力,實(shí)現(xiàn)個性化、全面發(fā)展。
03師資力量
好老師是一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的靈魂,也是課程賴以呈現(xiàn)的根本。
我們在選擇師資力量雄厚、教師素質(zhì)高、專業(yè)化程度高的機(jī)構(gòu)的時候,選擇的是專業(yè)的課程品質(zhì)和親密的師生關(guān)系。
04對孩子的關(guān)注度
每個家長都希望自己的孩子成為老師心中的主角。
我們通過選取個性化好的課堂形式的機(jī)構(gòu),給孩子選擇的是更多的關(guān)注,更多的互動,更多的呵護(hù)。
05系統(tǒng)服務(wù)
真正的好的教育不止課堂的幾十分鐘,真正的教學(xué)服務(wù)如同春風(fēng)細(xì)雨,浸潤課前、課堂、課后的教學(xué)全過程。
因此,孩子選擇具有系統(tǒng)、完善服務(wù)體系的機(jī)構(gòu)的本質(zhì),是選擇更佳的教育體驗(yàn),更多的教育溫暖。
06教學(xué)環(huán)境
教學(xué)是無形的,硬件不是全部,但從校區(qū)環(huán)境上卻可以看出辦學(xué)者的專業(yè)水平和用心程度。
我們給孩子選擇校區(qū)環(huán)境安全、環(huán)保、每個細(xì)節(jié)都為孩子量身打造的機(jī)構(gòu)的同時,選擇的是以小見大、實(shí)實(shí)在在做高品質(zhì)教育的良心守候。
關(guān)于眾艾
01·感統(tǒng)教育行業(yè)代表品牌
眾艾感統(tǒng)始創(chuàng)于2007年,十余年來始終專注于兒童感覺統(tǒng)合教育。
目前在北京、鄭州、廣州、西安、武漢、濟(jì)南、杭州、石家莊等50多個城市開設(shè)有規(guī)模超過1000平的大型校區(qū)。發(fā)展至今,已有超過100萬兒童學(xué)習(xí)眾艾感統(tǒng)的課程。
作為國家人才儲備委員會授權(quán)的戰(zhàn)略合作伙伴,眾艾感統(tǒng)憑借著過硬的專業(yè)實(shí)踐和好的課程結(jié)果,多次榮獲“十大學(xué)前教育領(lǐng)軍品牌”“學(xué)前教育行業(yè)影響力品牌”等多項(xiàng)殊榮,并斬獲2020年“新浪五星學(xué)前教育機(jī)構(gòu)”。
02·專業(yè)教研+專業(yè)教學(xué)
十余年來眾艾不斷引進(jìn)美國、日本、德國等世界先進(jìn)國家的幼兒教育模式,提出“感覺統(tǒng)合是孩子一切能力發(fā)展根本”的教學(xué)理念和1對3定制式的教學(xué)特色,個性化好的教學(xué),使每個孩子都能得到關(guān)注。
同時,自創(chuàng)“五維教學(xué)法”,制定TAT教案,形成TSU三位一體測評系統(tǒng),開創(chuàng)“感統(tǒng)IN家”線上課堂,經(jīng)過13年專注深耕,課程獲得百種版權(quán)認(rèn)證,幫助2至8歲兒童提高注意力、自信心、語言能力、情緒管理及身體協(xié)調(diào)力。
03·老師+高素質(zhì)專業(yè)化教師團(tuán)隊
眾艾感統(tǒng)研發(fā)團(tuán)隊中90%以上核心成員有著十余年的行業(yè)教育經(jīng)驗(yàn),教案教材頂層設(shè)計輸送,確保專業(yè)課程輸出。
教師雙證上崗,教師資格證,總部頒發(fā)上崗合格證,每半年一次專業(yè)評級,高品質(zhì)師資團(tuán)隊。
04·系統(tǒng)化教學(xué)服務(wù)+家園共育
課程記錄、課后溝通、家長回訪,每半年一次家園共育評量,每年兩次家庭訓(xùn)練練習(xí)冊更新,眾艾感統(tǒng)為每位孩子、每個家庭提供系統(tǒng)教學(xué)服務(wù),實(shí)現(xiàn)全面的家園共育。
05·從每個細(xì)節(jié)把控校園環(huán)境
眾艾感統(tǒng)校區(qū)整體采用瑞吉?dú)W設(shè)計風(fēng)格,通過創(chuàng)設(shè)豐富的空間主題,將“五維教學(xué)法”融入每個主題和細(xì)節(jié)里,每個環(huán)節(jié)安全把關(guān),讓孩子在與環(huán)境這個隱性課程的互動中,實(shí)現(xiàn)多元感官學(xué)習(xí)。
感統(tǒng)是孩子一切能力的基礎(chǔ),選擇專業(yè)的感統(tǒng)機(jī)構(gòu)進(jìn)行感統(tǒng)教育,為孩子的發(fā)展奠定能力根基,我們選擇的是可見的結(jié)果,選擇的是未來可期。
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