開發(fā)右腦的重要性

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2017-08-22 15:04:27　來(lái)源: 神州加盟網(wǎng)　有1368人參與

　　長(zhǎng)期以來(lái)，應(yīng)試教育只重視孩子考試成績(jī)卻忽視孩子創(chuàng)造力和想象力的弊端已經(jīng)為眾多教育以及孩子家長(zhǎng)所認(rèn)知，但是如何在應(yīng)試教育體系下，兼顧提高/增加孩子創(chuàng)造力，卻遲遲沒(méi)有一個(gè)行之的方法。不過(guò)目前這種狀況將得到改善，以腦視覺全腦訓(xùn)練為代表的右腦開發(fā)訓(xùn)練的崛起成為了孩子的新希望。

　　名氣研究顯示：達(dá)芬奇、居里夫人、比爾·蓋茨這些世紀(jì)偉人的共同之處：他們都有著不錯(cuò)發(fā)達(dá)的右腦。右腦的存儲(chǔ)量是左腦的100萬(wàn)倍，它具有左腦所沒(méi)有的照相式記憶。右腦的潛力是無(wú)限的，我們可以使用各種適合右腦工作的方法來(lái)激活右腦并對(duì)右腦進(jìn)行開發(fā)，使右腦的巨大潛能得到發(fā)揮。

　　2017年7月8日：由撒貝寧主持的《開講啦》請(qǐng)到了新優(yōu)先代飛機(jī)設(shè)計(jì)師83歲的『程不時(shí)』老人家作為主講嘉賓。

　　一位為航空事業(yè)貢獻(xiàn)畢身的程老對(duì)右腦的開發(fā)作了精辟總結(jié)：

　　“我非常建議，我們的年輕人，要想辦法開發(fā)你們的右腦。我們一般的應(yīng)試教育呢，強(qiáng)調(diào)的是左腦。開發(fā)右腦以后它會(huì)激勵(lì)你的左腦更的吸收?！?/span>

　　視頻：

　　——央視都報(bào)道了，你竟然還不知道開發(fā)右腦的重要性?。?！

　　為什么要進(jìn)行右腦開發(fā)

　　人的大腦分為左右兩個(gè)半球，我們習(xí)慣于稱它們?yōu)樽竽X和右腦。左腦稱為“學(xué)術(shù)腦”，主要負(fù)責(zé)語(yǔ)言、邏輯、數(shù)學(xué)和分析等功能。右腦又稱“藝術(shù)腦”，主管韻律、圖畫、想象、情感、創(chuàng)造力，是創(chuàng)造力的源泉，是藝術(shù)和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的橋梁。孩子是否具有創(chuàng)造力和想像力，右腦起著重要作用。　　右腦一直被譽(yù)為“創(chuàng)造之腦”，因而右腦“感覺”更強(qiáng)，我們常說(shuō)的“創(chuàng)造性思維”也更多是右腦的產(chǎn)物。科學(xué)研究表明，右腦的記憶潛能是左腦的100萬(wàn)倍，大腦的能力很大程度上取決于生命初期的右腦開發(fā)。

　　右腦中隱藏的超能力

　　“異想天開”——幼兒創(chuàng)造力

　　孩子的創(chuàng)造力培養(yǎng)是對(duì)孩子進(jìn)行右腦開發(fā)的一個(gè)重要方面，他們可能總是對(duì)許多看起來(lái)與他毫不相干的事情有著濃厚的興趣，喜歡刨根問(wèn)底，他們甚至喜歡賦予無(wú)生命的物體以生命、感情和意志。比如，他會(huì)幻想帽子可以變成飛碟，一轉(zhuǎn)起來(lái)就可以飛上太空，也可以隨時(shí)降落。這些創(chuàng)造力都是孩子右腦中穩(wěn)藏的一種超能力。

　　形象思維能力

　　孩子的思維能力，也是對(duì)孩子右腦開發(fā)的一個(gè)重要方面。右腦開發(fā)的孩子雖然會(huì)對(duì)一些事情似懂非懂，但某些細(xì)節(jié)卻能在頭腦中留下深刻印象，一旦相應(yīng)的背景知識(shí)形成，便會(huì)產(chǎn)生聯(lián)系，并在心中演“活”起來(lái)，這也就是形象思維能力的一種哦。

　　照相記憶能力

　　左腦和右腦的記憶能力是：100萬(wàn)。右腦開發(fā)，在孩子很小的時(shí)候是看不出來(lái)的，但等孩子大了，上初、高中了，這時(shí)候區(qū)別就很明顯了。普通孩子讀書再怎么用功可成績(jī)就是不好，而開發(fā)過(guò)右腦的孩子，讀書很輕松，可他成績(jī)卻很好。

　　藝術(shù)能力

　　很多孩子在生活中會(huì)表現(xiàn)出各種各樣的藝術(shù)才能，比如繪畫、語(yǔ)言、歌舞等，這些都和右腦息息相關(guān)。右腦又稱為“藝術(shù)腦”，右腦經(jīng)過(guò)開發(fā)的孩子對(duì)繪畫、音樂(lè)、歌舞、語(yǔ)言等藝術(shù)會(huì)比沒(méi)有開發(fā)過(guò)的孩子更熱愛更敏感也更有“第六感”。

　　右腦開發(fā)的黃金期

　　開發(fā)孩子右腦的關(guān)鍵時(shí)期是從出生開始到12歲，這是右腦開發(fā)的黃金時(shí)期，在此期間孩子的學(xué)習(xí)能力是不可估量的。與普通的寶寶相比，經(jīng)過(guò)右腦訓(xùn)練的孩子的想象力特別豐富。

　　記憶力強(qiáng)，注意力集中的時(shí)間長(zhǎng)，合群，會(huì)主動(dòng)與同學(xué)交流，大方跟大家問(wèn)好，建立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)興趣。

　　識(shí)字量大，時(shí)間觀念強(qiáng)?？傊谥庇X力、觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力、反應(yīng)能力、快速閱讀能力都比普通寶寶要略勝一籌。

　　游戲激活法--在快樂(lè)中開發(fā)右腦

　　利用游戲?qū)⒆舆M(jìn)行右腦開發(fā)也是一種非常好的方法，家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的興趣和愛好，在游戲中設(shè)計(jì)孩子迅速記憶的環(huán)節(jié)，利用對(duì)孩子記憶的鍛煉，實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的右腦開發(fā)。如父母可以用小石子、豆、米裝到塑料瓶中制作成簡(jiǎn)單的打擊樂(lè)器，用來(lái)鍛煉孩子的節(jié)奏感和聽覺，促進(jìn)右腦發(fā)育。

　　領(lǐng)學(xué)者教育系列課程介紹：

　　領(lǐng)學(xué)者教育自主品牌課程，創(chuàng)建于2003年，自主經(jīng)營(yíng)實(shí)體校的同時(shí)，面向教育市場(chǎng)進(jìn)行推廣，在過(guò)去的14年里，項(xiàng)目研發(fā)部與產(chǎn)品設(shè)計(jì)部?jī)A力打造，潛心研究，將領(lǐng)學(xué)者教育下設(shè)項(xiàng)目研發(fā)到：7大課程，14個(gè)學(xué)期，38本教材，520個(gè)課時(shí)，包含《全腦注意力》、《超感知注意力》、《快速記憶》、《記憶》、《快速閱讀》、《思維導(dǎo)圖》、。

　　領(lǐng)學(xué)者教育以“讓的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有一套高品質(zhì)的課程，讓3億中小學(xué)生掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法”為使命，讓每一位教育者能夠運(yùn)用這套教材打造寓教于樂(lè)、科學(xué)的快速記憶課堂，讓每一個(gè)孩子真正達(dá)到事半功倍，輕松學(xué)習(xí)的作用！