好的幼兒園應該能給予孩子很多這樣的機會
又到了一年一度的開學季,家長們是不是還在發(fā)愁給自己的孩子選一個什么樣的幼兒園呢?究竟什么樣的幼兒園對孩子的發(fā)展好,作為多年幼兒園連鎖加盟的跨世紀提醒家長不妨考慮以下四點。
各種玩的機會
孩子需要一個人獨自玩耍,也需要獲得和其他孩子一起玩的時間。玩,孩子可以發(fā)展自己的運動技能。玩也可以給孩子帶來很多方面技能的發(fā)展。幼兒園連鎖加盟告訴您跨世紀幼兒園蒙氏班中有豐富多彩的玩教具,可供孩子們玩耍,在玩的過程中還能學到知識,得到鍛煉,還可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力,真是一舉兩得。
社交的機會
對于3歲左右的孩子來說,在這個階段,他需要和其他孩子交往。孩子會漸漸發(fā)現和小朋友玩是件有趣的事情。和不同的小朋友一起玩,他會學到一些交往技巧,會在和不同的小朋友的社交過程中親身體會到,在一些時刻別人會如何對待他??缡兰o幼兒園每周一固定的分享日,可以讓孩子們分享自己的生活趣事,在分享中鍛煉了孩子們的膽量和社交能力。
調節(jié)自己情緒的機會
孩子是在不同的情境中來不斷地學習如何調節(jié)自己的情緒的。而在幼兒園這個會讓孩子擁有很多不同社交經歷以及不同參與機會的場所,孩子經歷了害怕、委屈、生氣等各種情緒后,就會慢慢知道,在不同的環(huán)境和場景下,需要自己調節(jié)自己的情緒,這樣才能更好地融入大集體中。而一所好的幼兒園重要體現者——老師,應該適當不介入,給予孩子這樣自主調節(jié)的機會。
說話的機會
好的幼兒園還應該是一個有愛、包容、互助、平等的“樂園”,它讓每個孩子都愿意彼此交流,也讓孩子在發(fā)出自己的聲音時都能得到回應。孩子學習語言都是模仿,以及與不同的人之間交流說話來完成的。比起家里單一的幾位親友,幼兒園里小朋友眾多,給孩子提供了很多說話及模仿其他小朋友說話的機會,孩子在每天和不同的小朋友交流、游戲、談判中,他能更好地學習如何使用語言來進行交流和回應。而且孩子在這個過程中發(fā)展的也不僅僅局限于語言能力,還包括一些行為和情感認知,在這兩種能力的雙重“滋養(yǎng)”下,其實孩子才能更好地學會與別人交流。
以上4點實際上也是一個3~5歲孩子豐富生活經歷的描述。孩子各方面能力的發(fā)展,需要很長一段時間來完成,他需要很多有趣的活動來支持和發(fā)展他的這些能力。好的幼兒園應該能給予孩子很多這樣的機會。
跨世紀擁有雄厚的經濟實力、完善的教學體系、專業(yè)的服務體系、強有力的技術支持、體現團隊精神的管理體系、行之的營銷體系、不錯執(zhí)行力的激勵體系、資訊雷達式的信息網絡體系,為加盟園制訂了詳細的服務流程和明確的實現目標,使跨世紀、加盟園、幼兒家庭三位一體相互協助、共同發(fā)展。同時,跨世紀擁有強大的教學、科研、培訓及市場推廣能力,經過多年實踐已經形成集科研、辦學、生產、服務為一體的專業(yè)機構,擁有多名國際、國內較好的幼教團隊;擁有先進教育理念及管理方法的不錯培訓講師團隊;還擁有優(yōu)異的教學實踐基地。這些優(yōu)勢資源為幼兒園經營管理轉型、教育改革、擴大教育項目、提高全面素質和增強競爭力方面創(chuàng)造了有利條件,這一切優(yōu)勢都是提高/增加跨世紀加盟機構先進于其它教育機構的重要元素。
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