全球加盟網(wǎng)記者采訪美國凡騏教育集團

加拿大籍的楊丹博士是一位連環(huán)企業(yè)家和擁有20余項美國專利的通訊。 2011入選美國福布斯雜志“十大受關注女企業(yè)家”。 她走遍全球想尋找一種教育工具來幫助現(xiàn)在的孩子養(yǎng)成一個積極的，終身學習的性格。她意識到孩子的需求和興趣在現(xiàn)有的移動市場中得不到滿足。因此,她決定和美國的教育等組成團隊，創(chuàng)建一種安全的，適合兒童的啟萌教育系統(tǒng)。用快樂做動力，激發(fā)寶寶們主動探索和學習的熱情。

2012年, 她發(fā)明了“VINCI Blended Learning” 凡騏融合學習法，將傳統(tǒng)教學法與科技教學相結合，讓孩子們快樂地學習數(shù)學， 英語， 科學，讓老師IT平臺監(jiān)測孩子們的進，節(jié)省備課時間的同時提供個性花輔導，讓家長隨時隨地了解孩子的學習情況。如今的VINCI凡騏，著手在北美和創(chuàng)辦新的以“融合學習法”為基礎的幼兒園和幼兒小學，從各大教育派別和方式中取長補短， 兼容傳統(tǒng)和科技，為孩子們提供快樂的，全面發(fā)展腦、體、智、能的系統(tǒng)學習方案。

今年9月，在特許展·上海站上，楊丹總裁帶著她的美國凡騏教育品牌來到了展會上，從開始尋求教育工具幫助孩子，到現(xiàn)在有了一個早教的完整系統(tǒng)，鼓勵孩子們養(yǎng)成在行動前觀察和分析事物的意識，培養(yǎng)合格的思維邏輯能力，從而形成受益終身的主動學習能力。