深圳小夫子國學(xué)館成功經(jīng)驗分享
3-15歲是幼兒成長過程中重要的發(fā)展時期,也是幼兒教育的關(guān)鍵時期。讓幼兒學(xué)習(xí)國學(xué)教育不僅是對傳統(tǒng)文化的傳承,更能開發(fā)幼兒高度的智力,培養(yǎng)其健全人格。深圳小夫子國學(xué)館聚集了一批不錯的國學(xué)工作者,在全體師生的努力下,家長們的肯定下,深圳小夫子國學(xué)館已成為當?shù)氐膰鴮W(xué)示范校,孩子們比預(yù)想中發(fā)展得要更好,特別在禮的方面、感恩教育方面有了質(zhì)的飛躍。為了更好發(fā)展小夫子國學(xué)的理念,特此分享下深圳小夫子國學(xué)館的成功經(jīng)驗,希望有助于各位同行一起前行。
傳統(tǒng)的五千年文化精髓,是我國的瑰寶。作為炎黃子孫,傳承中華文化是我們肩負的責任,作為新一代的哺育人,“傳承”“培育”的重任,喚醒了我們的心。國學(xué),顧名思義,之學(xué),中華之學(xué),是雅正之學(xué),是徹悟之學(xué),是人智慧的根基。深圳小夫子國學(xué)館創(chuàng)始人朱先生說:“看到現(xiàn)在的小朋友們普遍存在依賴性強、任性、我行我素等這些不良習(xí)性,堅定了我要辦國學(xué)館的決心。”
育人的真正目的是培育幼兒合格的意志品質(zhì),幫助幼兒形成合格的行為習(xí)慣,注重保護、發(fā)掘幼兒的興趣愛好等。簡而言之,就是培養(yǎng)孩子“學(xué)習(xí)做人”。深圳小夫子國學(xué)堅持貫徹小夫子總部制定的行禮問好的制度,從老師們開始,用每一次遇見去真心的微笑,慢慢地,家長們發(fā)現(xiàn)孩子們也開始自覺地行禮問好,做什么事情都很有禮貌,就這樣,國學(xué)禮成為小夫子國學(xué)館的招牌“禮”。深圳小夫子國學(xué)館沿用小夫子國學(xué)總部提供的授課系統(tǒng),課程內(nèi)容從孩子生活出發(fā),將國學(xué)中蘊含的道理,從詩文、典故、言行、禮儀、習(xí)慣等多個層面,引申到孩子的日常生活中,讓孩子在生活力行中傳承國學(xué)精神。動作、動畫、游戲、音樂等豐富多彩的教學(xué)方法,讓孩子在輕松、快樂的氛圍中學(xué)國學(xué),愛上國學(xué),愛上傳統(tǒng)文化,創(chuàng)辦之初就廣受推崇。
傳統(tǒng)文化博大精深,肯定還有很多教育的智慧和寶藏,等待著我們繼續(xù)發(fā)掘、探究和運用,小夫子國學(xué)教育的每位工作者時時刻刻都在學(xué)習(xí)和充實自己,只為探索出更適合幼兒的傳承模式,讓國學(xué)的種子在越來越多孩子和家長心中播種、生根、發(fā)芽,然后長成參天大樹!
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