廈門大拇哥特色實訓(xùn)開創(chuàng)動漫數(shù)字教育新模式

　　2012年9月，廈門大拇哥動漫股份有限公司旗下子公司廈門市大拇哥教育培訓(xùn)學(xué)校與武夷學(xué)院動漫學(xué)院共同開展了為期四個月的動漫專業(yè)實訓(xùn)，240位學(xué)員來到位于軟件園二期的大拇哥大廈接受了大拇哥教育的企業(yè)實訓(xùn)。“企業(yè)辦學(xué)，產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的動漫教育新模式受到了實訓(xùn)生的一致歡迎。??

??

??

理論與實操結(jié)合的課堂學(xué)習(xí)??

　　特色實訓(xùn) 一條龍教學(xué)深受學(xué)員歡迎
　　老師聘請、多種課程設(shè)計、交流活動、生活服務(wù)，大拇哥教育一條龍的特色實訓(xùn)項目受到了此次參與培訓(xùn)的諸多學(xué)員的好評。據(jù)廈門大拇哥動漫股份有限公司董事總經(jīng)理蔡凡介紹，實訓(xùn)分為建筑動畫表現(xiàn)、三維游戲設(shè)計、影視動畫設(shè)計等6個專業(yè)方向，能夠讓學(xué)員在不同的專業(yè)中發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。在實訓(xùn)期間，大拇哥教育聘請廈門大拇哥項目經(jīng)理及業(yè)內(nèi)高等不錯制作人員擔(dān)任課程授課教師。??

??

一對一的教學(xué)指導(dǎo)??

　　“我們開展實訓(xùn)，主要是為了讓學(xué)員在企業(yè)的實際工作環(huán)境中，了解大型動漫項目的管理模式、技術(shù)要求，認(rèn)清自身與崗位的差距，明確就業(yè)方向及行業(yè)要求。真實地感受動漫文化，全面了解動漫制作，而不僅僅是從書本獲取知識，這就是實訓(xùn)所具備的積極意義?！辈谭哺嬖V記者。??

??

??

聆聽老師講座??

　　為了提高/增加實訓(xùn)成果，大拇哥教育培訓(xùn)在“教”、“考”、“學(xué)習(xí)活動”下足了功夫。在教學(xué)內(nèi)容上，大拇哥教育培訓(xùn)每周開展教研會議，根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)具體情況制定詳細(xì)的教學(xué)計劃，教學(xué)工作按計劃科學(xué)地進(jìn)行。在教學(xué)質(zhì)量上，每月綜合課或班會課進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評價，評價采用匿名方式，教師評價的結(jié)果了解學(xué)生的實際情況，發(fā)現(xiàn)教學(xué)存在的問題，明確教學(xué)工作努力的方向，反思和改善教學(xué)過程、教學(xué)成果。在模擬項目制作期，大拇哥教育培訓(xùn)按照制作中心對項目的管理流程、技術(shù)要求、審核制度、模擬計件規(guī)定等方式啟動學(xué)員項目學(xué)員項目模擬制作流水線，從專業(yè)技能、項目能力和職業(yè)素質(zhì)三方面全面提上學(xué)員職場就業(yè)競爭力。為了加深學(xué)員對動漫教育的整體認(rèn)知，大拇哥教育還積極組織學(xué)員參加各種學(xué)習(xí)活動，不僅參觀了廈門市數(shù)字媒體技術(shù)服務(wù)平臺——動作捕捉攝影棚，還參與了2012廈門國際動漫節(jié)的參展。在此次實訓(xùn)中，每一位學(xué)員都獲得自己的項目作品，為日后的就業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。??

　　數(shù)字教育? 企業(yè)將扮演重要角色
　　目前國內(nèi)許多高校開設(shè)了數(shù)字教育專業(yè)，在數(shù)字教育領(lǐng)域也取得了一定成績，但教育的進(jìn)度無法跟上企業(yè)發(fā)展所需人才的速度，高校不僅資源數(shù)量有限而且形式相對單一，無法解決我國當(dāng)前數(shù)字教育所面臨的資源問題，因此迫切地需要社會企業(yè)角色融入。
　　業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，企業(yè)將在數(shù)字教育領(lǐng)域扮演重要角色。以動漫游戲為例，據(jù)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，動漫游戲人才缺口已超過30萬，這個數(shù)據(jù)還在擴(kuò)大。人才、師資的缺口,已成為制約動漫游戲發(fā)展的重要因素。??

??

??

??

學(xué)員不錯作品??

　　“數(shù)字教育在國內(nèi)來說發(fā)展并不久，而國內(nèi)數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，依靠有限的資源和單一的教學(xué)無法滿足行業(yè)對人才‘量\\’和‘質(zhì)\\’的需求，也難以解決學(xué)員的就業(yè)問題，我們希望能夠有社會企業(yè)來參與，分解人才培養(yǎng)的任務(wù)，提升整個行業(yè)的人才水平?！蔽湟膶W(xué)員的一位老師說。??

　　學(xué)員朱同學(xué)在接受采訪時表示，實訓(xùn)讓自己收獲到了書本以外的知識，也讓自己更明確了未來的發(fā)展方向。全面深入動漫項目的制作中，并能夠受到專業(yè)老師手把手的指導(dǎo)，并系列動漫教育活動，讓自己對動漫有了更深入的認(rèn)識。??

　　據(jù)了解，廈門市大拇哥教育培訓(xùn)學(xué)校成立于2007年，是福建省優(yōu)先家大型專業(yè)動漫產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)實習(xí)基地，依托母公司廈門大拇哥動漫股份有限公司強(qiáng)大的技術(shù)優(yōu)勢和項目優(yōu)勢，先后與武漢大學(xué)、常州紡織學(xué)院、廈門大學(xué)、武夷學(xué)院等高校結(jié)成聯(lián)盟，主要面向本科、大中專學(xué)生以及高中、高職學(xué)生，實行“培訓(xùn)＋就業(yè)扶持＋學(xué)歷證書”的校企合作辦學(xué)模式，提高/增加學(xué)生學(xué)以致用，實現(xiàn)了產(chǎn)學(xué)研的“無縫對接”。