青然教育事業(yè)

青然事業(yè)，需要科技與文化疊加驅動協(xié)同支撐，而文化傳承文明延續(xù)都離不開教育。

教育——東漢許慎在《說文解字》中的解釋是：教者，上所施下所效也；育者，養(yǎng)子使做善也。

現(xiàn)代定義是指人有意識地通過若干方法、媒介等形式向他人傳遞信息，期望以此影響他人的精神世界或心理狀態(tài)，

幫助或阻礙他人獲得某種(些)觀念、素質、能力的社會活動。

青然教育，以知識為工具教會他人思考的過程，思考如何利用自身所擁有的創(chuàng)造更高的社會財富，實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn)。

青然教育，傳道授業(yè)解惑者也。

"教育應是一扇門，推開它，滿是陽光和鮮花，它能給小孩子(所有人)帶來自信、快樂。

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青然教育體系，賦能“舜文源智美匯”連鎖門店，服務平臺共贏門店及代理體系伙伴；

短期培訓、中期進修、長期實踐相結合，倡導終身學習，讓學習成為一種習慣！

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老板、管理團隊、一線員工三位一體，各司其職準確定位的基礎上，通用基礎+能力提升+心態(tài)向上的職業(yè)類別學習。

學以致用，以期修身齊家治國平天下。

更有面向C端的人生必修課，涵蓋智慧課堂+美麗課堂+健康講堂

結果導向，幫助更多人覺悟智慧富足圓滿，讓我們共同更快樂！更幸福！更成功！

青然科技創(chuàng)行業(yè)三大修正，衍生《三大修正》系列課程

1、《修正價值系列》

引導價值，踐行君子愛財取之有道；相信積善之家必有余慶；契合東方智慧，體悟自然能量，法喜無量！

子曰：“富與貴，是人之所欲也；可見“君子”和“愛財”毫不矛盾，“德行”和“金錢”并無違和；

青然事業(yè)倡導職場即是道場，工作即是修行，關鍵點是：財是怎么來的？又是怎么去的？

積善余慶盛德百世應該是我們共同的價值觀，

現(xiàn)實生活大量的財富可以幫助更多的人，從這個角度而言：君子愛財有德，取之有道，道在何方？以何為道？盡在《修正價值系列》；

2、《修正觀念系列》

重塑觀念，潛移默化修正過度憂慮，以中為度智慧變美變健康，引導自然和諧內外兼修，追求自然美健康美。

有人說這天下“病”了，容貌憂慮、健康憂慮、家庭憂慮……各種憂慮是病，販賣憂慮則是惡

愛美之心天經地義，要美但要自然美健康美，要“智慧變美”要“美了，還是我自己！”

內外兼修身心喜悅才是對治憂慮的根本之道?！缎拚^念系列》亦是美麗健康幸福圓滿之道！

3、《修正根本系列》

直面根本，通過修正比較高指揮神經系統(tǒng)，進而協(xié)同調節(jié)整體功能，回歸年輕態(tài)健康態(tài)。

營銷做得比較好的行業(yè)美業(yè)一定榜上有名，概念炒的比較爆的領域大健康。

營銷終要回歸本質，概念必需技術支撐；

青然科技依托深厚的醫(yī)學底蘊，在TTM技術基礎上，喚醒末梢逆向修復，開辟腦科學全新維度

隨著經元修正系列技術的延展，自然美健康態(tài)的理念必將春色滿園。

擁抱變化就是把控機遇，《修正根本系列》亦即財富系列！

青然教育——覺悟、智慧、富足、圓滿。

覺悟是一個動詞，是由迷惑而明白，由模糊而認清的過程，

覺悟是由內而外的，無論是諄諄細語還是當頭棒喝，僅僅只是促動覺悟的方法，

你永遠叫不醒一個裝睡的人，除非他自己醒來！

智慧：智識與慧識圓融通達，沒有障礙的心身狀態(tài)，

后天有為的見知與先天有為的聞知，雙重能力中和得一。

智是后天的是可以學習的，慧則是先天的需要覺悟的，智慧就是后天與先天碰撞的火花靈性的綻放！

智慧何來？青然教育商學體系+青然教育體悟系統(tǒng)。

富足：豐富而充足的不僅僅是精神財富，物質財富亦我所欲也；

通用基礎+能力提升+心態(tài)向上職業(yè)類別的學習，就是愛財取財之道；

圓滿則是覺行，自覺覺他共同圓滿；

連鎖+合作+代理總用路徑適合你，美美與共天下大同！