加盟優(yōu)貝樂(lè)科學(xué)館，多方面減少師資流失

　　教育加盟作為一項(xiàng)新興起的加盟項(xiàng)目，因其廣闊的市場(chǎng)前景和家長(zhǎng)對(duì)教育的重視程度等因素，成為近年來(lái)較受歡迎的加盟項(xiàng)目之一，而且發(fā)展勢(shì)頭越來(lái)越來(lái)火！在智慧之選者對(duì)教育加盟都趨之若鶩之時(shí)，要提醒大家的是，一定要保持清醒的頭腦，在選擇好加盟機(jī)構(gòu)之后，不要忘了考察項(xiàng)目的師資扶持體系是否成熟可靠。一個(gè)師資扶持系統(tǒng)成熟的教育項(xiàng)目才可以為智慧之選者帶來(lái)相對(duì)穩(wěn)定的收銀實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和好的口碑，才能使教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)立于不敗之地！

　　在教育行業(yè)，不管是大學(xué)、中小學(xué)，還是低齡教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，師資力量都是重中之重。不錯(cuò)的師資力量不僅可以提高品牌機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)力，還可以為教育做出更大的貢獻(xiàn)！而師資的流失，會(huì)使得教育機(jī)構(gòu)教育質(zhì)量不穩(wěn)定，而進(jìn)一步導(dǎo)致生源的流失。在競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的低齡教育行業(yè)，生源的流失不僅代表著收銀的下跌，更代表著消費(fèi)者對(duì)機(jī)構(gòu)的不認(rèn)可！這會(huì)給加盟者帶來(lái)重大的利益損失，是每一個(gè)低齡教育加盟者必須要重視的問(wèn)題！

　　但由于現(xiàn)在人才機(jī)制的靈活性越來(lái)越強(qiáng)， “到死守住一鍋粥”的想法已經(jīng)被眾多教師所拋棄，師資流失現(xiàn)象每天都在發(fā)生，并且越來(lái)越頻繁，上演著一幕幕教師“流失潮”。

　　針對(duì)這種現(xiàn)象，我們走訪了在早教行業(yè)有“創(chuàng)造性思維教育之父”之稱的優(yōu)貝樂(lè)科學(xué)館。并有幸對(duì)集團(tuán)營(yíng)銷總監(jiān)顏培程先生進(jìn)行了采訪。

　　在采訪中我們了解到，了更為的扶持師資力量的穩(wěn)定性，也為了減少每一個(gè)與優(yōu)貝樂(lè)合作的加盟商的利益損失，優(yōu)貝樂(lè)科學(xué)館特別推出“優(yōu)貝樂(lè)師資育成計(jì)劃”，一方面在各個(gè)中心嚴(yán)格執(zhí)行總部的師資評(píng)級(jí)薪資體系。另一方面對(duì)于合作伙伴師資團(tuán)隊(duì)涌現(xiàn)出的不錯(cuò)教師，由總部提供國(guó)內(nèi)外交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，幫助教師進(jìn)一步提高自身能力。并提供科學(xué)院和首都師范大學(xué)兒童心理學(xué)、兒童腦發(fā)展科學(xué)方向深造的機(jī)會(huì)，以此來(lái)協(xié)助合作伙伴穩(wěn)定師資團(tuán)隊(duì)。“優(yōu)貝樂(lè)師資育成計(jì)劃”在實(shí)施以來(lái)收到了教師們的一致認(rèn)可和喜愛(ài)。不僅能夠?yàn)楹献髡叻€(wěn)定師資團(tuán)隊(duì)，奠定穩(wěn)定的收銀的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)基礎(chǔ)，更為低齡教育培養(yǎng)出了大批更加專業(yè)的、更加不錯(cuò)的教師力量！

　　由此可見(jiàn)，師資流失問(wèn)題并不可怕，可怕的是沒(méi)有應(yīng)對(duì)師資流失的方案和體系！對(duì)低齡教育機(jī)構(gòu)而言，要想擁有一個(gè)穩(wěn)定的師資團(tuán)隊(duì)，就必須要重視實(shí)戰(zhàn)教學(xué)方式，并且能夠提供完善的教師培訓(xùn)和師資監(jiān)控體系。當(dāng)然，總部還要定期派遣教學(xué)督導(dǎo)到各地進(jìn)行教學(xué)檢查和評(píng)估，給予合作伙伴更為全面的課程指導(dǎo)。

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