《中小學(xué)校園環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》草案年內(nèi)完成

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2018-04-19 10:04:05　來(lái)源: 神州加盟網(wǎng)　有1380人參與

青空窗式新風(fēng)凈化器

經(jīng)營(yíng)范圍：青空窗式新風(fēng)凈化器
門(mén)店數(shù)量：80家
單店投資額：1萬(wàn)以下

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企業(yè)已備案

企業(yè)已認(rèn)證

成交領(lǐng)紅包

　　3月3日，教育部教育裝備研究與發(fā)展中心在浙江海創(chuàng)園傳奇環(huán)境科技有限公司主持召開(kāi)“中小學(xué)校園環(huán)境空氣質(zhì)量研究項(xiàng)目組”優(yōu)先次工作會(huì)議，圍繞“落實(shí)中小學(xué)校園環(huán)境空氣質(zhì)量指標(biāo)及解決方案”展開(kāi)研究討論，分析各地環(huán)境政策標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌空氣監(jiān)控設(shè)備的部署工作，深入探討“中小學(xué)校園環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”的草案。

　　近些年極端天氣情況頻繁出現(xiàn)，教育主管部門(mén)及社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)就如何應(yīng)對(duì)極端惡劣天氣的討論日益高漲。學(xué)校選擇安裝各種新風(fēng)凈化設(shè)備無(wú)"標(biāo)準(zhǔn)"可循，需要教育裝備主管部門(mén)制定標(biāo)準(zhǔn)和解決方案逐步改善中小學(xué)校園環(huán)境空氣質(zhì)量，教育部教育裝備研究與發(fā)展中心在2016年12月成立了“中小學(xué)校園環(huán)境空氣質(zhì)量指標(biāo)及解決方案”研究項(xiàng)目組，有望在2017年內(nèi)完成《中小學(xué)校園環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的試行草案，指導(dǎo)社會(huì)及企業(yè)為孩子們的健康與安全提供可靠的新風(fēng)凈化裝備和技術(shù)方案。

　　在此次會(huì)上，教育部教育裝備研究與發(fā)展中心標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃化處、“中小學(xué)校園環(huán)境空氣質(zhì)量”研究項(xiàng)目組和部分組成員出席會(huì)議，并作相關(guān)議題報(bào)告和研討。項(xiàng)目組成員之一秦楠博士在接收記者采訪(fǎng)時(shí)表示，此次會(huì)議，小組為了使中小學(xué)有個(gè)好的解決方案的同時(shí)，也有個(gè)好的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)大家使用校園新風(fēng)系統(tǒng)。

　　新風(fēng)系統(tǒng)的原理就是利用低污染物來(lái)置換高污染物，起到一個(gè)內(nèi)循環(huán)作用。如今在學(xué)校教室里影響比較大的氣體是二氧化碳和PM2.5，因?yàn)榻淌胰司芏容^大，二氧化碳達(dá)到一定程度對(duì)于學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)都會(huì)造成影響，所以新風(fēng)系統(tǒng)起到的作用是把室外的低二氧化碳的空氣(新鮮空氣)引進(jìn)來(lái)，使教室的污染物降低。

　　與此同時(shí)，青空也正在努力行動(dòng)，從青空產(chǎn)一代到二代，我們?cè)诓粩喔倪M(jìn)，希望用實(shí)際的為廣大中小學(xué)生提供一個(gè)健康校園環(huán)境。

　　下面是北京朝陽(yáng)區(qū)教輔中心合作案例。