UBTV小主播：寒門也要堅(jiān)持孩子的素質(zhì)教育
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成交領(lǐng)紅包
不久前的一篇熱門網(wǎng)絡(luò)貼文《殘忍但誠(chéng)實(shí)的忠告：你沒(méi)錢就不要摻和這事了》引發(fā)不少人熱議。此文作者是一名教育工作者，他忠告那些“教育資金相當(dāng)匱乏的普通人”，沒(méi)錢就不要妄談“減負(fù)”和教育改革，因?yàn)橛绣X人比你更努力、更用功。
一位家長(zhǎng)以博弈論解釋校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)的怪圈：教育部門呼吁減負(fù)，對(duì)于家長(zhǎng)及學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇有以下三種：
如果所有人都減負(fù)（合作），大家站在同一起跑線上；其他人減負(fù)你增負(fù)（背叛），你將取得相對(duì)優(yōu)勢(shì)；其他人增負(fù)你減負(fù)（背叛），你就會(huì)處于弱勢(shì)地位。權(quán)衡利弊后的家長(zhǎng)有可能選擇合作么？絕無(wú)可能，只有互相主動(dòng)增負(fù)。
“燒錢式”教育帶來(lái)的更大惡果是人為打破了基礎(chǔ)教育所追求的起點(diǎn)公平?！坝绕涫寝r(nóng)村孩子、底層家庭、弱勢(shì)學(xué)校的學(xué)生?！苯K省社科院何雨博士認(rèn)為，“在這種規(guī)則下，很大的受益者就是各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。然而這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展的是真正的素質(zhì)教育嗎？恐怕只是把應(yīng)試教育從學(xué)校搬到了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?！?/span>
不同于市面上生搬硬套的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，UBTV+小主播堅(jiān)持自我，鉆研教育政策，以給孩子一個(gè)難得的天才視野為教育宗旨。培養(yǎng)孩子擁有好的語(yǔ)言邏輯能力，養(yǎng)成合格形體氣質(zhì)，讓孩子勇于表達(dá)，樂(lè)于創(chuàng)立。UBTV+小主播的課程共分為十級(jí)，適合4-12周歲的孩子們進(jìn)行學(xué)習(xí)，每個(gè)階段有著不同的教學(xué)目標(biāo)，適合不同年齡段的孩子。系統(tǒng)學(xué)習(xí)我們的課程，能夠激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，鍛煉和培養(yǎng)他們的觀察力、理解力、注意力、感受力、適應(yīng)力和肢體語(yǔ)言的表現(xiàn)力，學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，使孩子變得自信、大方，敢于在舞臺(tái)上展示自我，真正做到孩子綜合素質(zhì)的提升。
UBTV+小主播加盟：http://conciergemen.com/ubtv/
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