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幼兒園課程，怎樣才是有特色

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2017-06-21 13:04:39　來源: 全球加盟網(wǎng)　有578人參與

跨世紀(jì)幼兒園

經(jīng)營范圍：幼兒園
門店數(shù)量：1000家
單店投資額：300-500萬

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企業(yè)已備案

企業(yè)已認(rèn)證

成交領(lǐng)紅包

　　什么是幼兒園的課程？什么樣的幼兒園課程叫做有特色？2017年6月16日下午，第十一屆歐亞國際幼兒教育博覽會主講嘉賓韓芳學(xué)在《創(chuàng)建幼兒園區(qū)域活動，打造辦園特色》中講到：幼兒園的課程是指幼兒在幼兒園情境中與人、事、物互動的所有生活經(jīng)驗(yàn)。它是一個鮮活且持續(xù)進(jìn)行的課程。而有特色的幼兒園課程，一定是在幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及需求的基礎(chǔ)上，綜合考量園所本身的特色與優(yōu)勢生發(fā)出來的。

　　有特色的幼兒園課程的設(shè)計(jì)要真正考量到培育幼兒具有未來社會所需的技能。它應(yīng)包含預(yù)先設(shè)計(jì)的課程和臨時萌發(fā)的課程，這兩者之間必須保持聯(lián)系。

　　未來社會需要什么樣的技能呢？國際21世紀(jì)教育委員會向聯(lián)合國教科文組織提交的報(bào)告中認(rèn)為，要適應(yīng)未來社會的發(fā)展，教育必須圍繞四種基本的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)孩子。

　　1、學(xué)會認(rèn)知

　　認(rèn)知能力是人們對事物的構(gòu)成、性能與他物的關(guān)系、發(fā)展的動力、發(fā)展方向以及基本規(guī)律的把握能力。它是人們成功的完成活動重要的心理?xiàng)l件。幼兒學(xué)會認(rèn)知，是其人格健全的重要標(biāo)志，是適應(yīng)未來社會發(fā)展的一項(xiàng)非常重要的能力。

　　2、學(xué)會做事

　　現(xiàn)在的社會越來越注重能力而不是資歷，這要求我們的孩子在未來不僅要具備專業(yè)的知識，更要有應(yīng)用專業(yè)知識的能力，同時還要有創(chuàng)立的意識和觀念。讓孩子學(xué)會做事，是幼兒園老師的職責(zé)之一?？缡兰o(jì)幼兒園將做事稱為“工作”，為孩子提供一個有準(zhǔn)備的環(huán)境，培養(yǎng)孩子的專注力、判斷力、理解力等，讓他們學(xué)會做事。

　　3、學(xué)會共同生活

　　獨(dú)生子女嚴(yán)重的問題就是從小受萬千寵愛于一身而容易形成自私的性格，同時也很難融于集體。幼兒園的課程，要幫助孩子學(xué)會和他人相處，學(xué)會共同生活。

　　4、學(xué)會生存

　　在這個弱肉強(qiáng)食、競爭日趨激烈的社會中，學(xué)會生存無疑是對孩子基本的要求。幼兒園的課程特色，不是教些有的沒的，而是從實(shí)際（生活）出發(fā)，就像跨世紀(jì)所言，生活領(lǐng)域是課程的核心一樣，培養(yǎng)他們的生存本領(lǐng)和技能。

　　這些，與跨世紀(jì)的教育理念不謀而合?？缡兰o(jì)始終提倡要讓孩子在自由輕松的環(huán)境中學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會工作、學(xué)會社交，培養(yǎng)他們的觀察力、理解力、專注力、秩序感、適應(yīng)力等24種能力，也就是使他們具備未來社會發(fā)展的綜合素質(zhì)，從而獲得一生的幸福！而具備培養(yǎng)孩子這些能力的課程，才是真正有特色的。

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